Progetto MOST EDU
Progetto MOST EDU
Modelli e Sistemi avanzati, supportati dalle Tecnologie, per la promozione e sviluppo di servizi EDUcativi e sociali
Il progetto MOST EDU intende promuovere i processi di sviluppo socio-economico – innovativo, sostenibile e inclusivo – sul territorio regionale mediante lo sviluppo e valorizzazione di modelli, sistemi e servizi avanzati, supportati dalle tecnologie digitali. Nello specifico, il progetto MOST EDU è rivolto a:
- potenziare il ruolo dei servizi sociali ed educativi – e il ruolo stesso dell’Università – nel contrasto alle povertà educative e all’esclusione sociale e/o scolastica mediante il sostegno alle istituzioni educative/formative/sociali e all’inclusione digitale del territorio;
- promuovere l’allineamento del territorio della Regione Lazio rispetto ai parametri espressi dall’Indice DESI Digital Economy and Society Index (EU);
- progettare, promuovere e realizzare una governance multiattoriale in grado di intercettare e soddisfare il fabbisogno territoriale in termini di inclusione sociale e scolastica, di competenze digitali del capitale umano, di integrazione di ICT e servizi digitali nei servizi sociali ed educativi.
Con tali finalità, i principali ambiti di intervento del progetto riguardano:
- l’introduzione di strumenti innovativi di rilevazione e di analisi di contesto, ivi incluse l’individuazione dei fattori di freno o accelerazione dei processi di digitalizzazione nel contesto regionale e la produzione di indicatori utili a rilevare e analizzare il fabbisogno formativo, educativo, e professionale del territorio, rispetto a cui l’implementazione delle ICT e delle tecnologie digitali possono agire come facilitatori e acceleratori;
- la progettazione, validazione e sperimentazione di modelli avanzati per l’implementazione di reti multiattoriali per la promozione e piena valorizzazione delle progettualità istituzionali e degli attori intermedi;
- l’implementazione di una piattaforma di networking per favorire il collegamento tra bisogni e servizi digitali e formativi e lo sviluppo di reti di collaborazione tra istituzioni, imprese, terzo settore e cittadini;
- la progettazione ed erogazione di servizi formativi per l’acquisizione di competenze digitali e gestionali degli insegnanti e dei beneficiari del progetto e individuazione e formazione di nuove figure professionali.
La progettazione della rete partenariale prevista dal progetto è rivolta alla valorizzazione e integrazione sistemica delle istituzioni e delle risorse territoriali, finalizzate a una governance multilivello che prevede inoltre il coinvolgimento attivo dei diversi attori nelle diverse fasi del progetto. Coerentemente, la sostenibilità e trasferibilità dei modelli di ricerca/analisi, di rete e di intervento sarà garantita dall’implementazione dell’Osservatorio MOST EDU che individua come polo di riferimento l’Università Europea di Roma, anche con una funzione di coordinamento della rete partenariale e degli stakeholder.
Il progetto si articola in 36 mesi su tre FASI: Costruzione del modello e degli indicatori MOST EDU; Progettazione e implementazione del modello d’intervento MOST EDU e della piattaforma MOST EDU; Costituzione dell’Osservatorio MOST EDU. Trasversalmente, sono implementate azioni di comunicazione e valorizzazione di attività, risorse e risultati del progetto.
In collaborazione con:
Attività realizzate
Focus group “Transizione digitale e inclusione nei processi educativi” – 7/04/2022
Seminario “Dai Social al Metaverso” – 11/06/2022
Seminario di presentazione del Master in “Digital Eucation Manager” – 11/03/2023
Master di secondo livello in “Digital Education Manager”
Contatti
Ludovica Malknecht – Coordinatrice del progetto MOST EDU